« 3D Virtual Operating Room » : le jeu sérieux sur la gestion des risques médicaux au bloc opératoire

Né des chercheurs du Serious Game Research Network et de médecins de l’université de Toulouse, le projet 3D Virtual Operating Room est un jeu sérieux multi-joueurs dédié à la sécurité du patient en bloc opératoire. Lauréat du FUI 12, il a été retenu parmi les projets à très fort potentiel d’innovation technique et d’usage.

 

3D Virtual Operating Room (3D VOR) est un projet de jeu sérieux de simulation 3D sur Internet destiné à  former et entraîner les professionnels du bloc opératoire à la gestion des risques et à la prévention des événements indésirables graves. Son originalité est de proposer un entraînement collaboratif  à l’ensemble des professionnels du bloc opératoire médicaux et paramédicaux qu’ils soient en formation initiale ou continue (privé ou public) : anesthésistes, chirurgiens, infirmiers, manipulateurs radios, cadres de santé.

 

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Les scénarios de ce jeu sérieux représentent des situations porteuses de risques médicaux et couvrent toutes les étapes du déroulement des interventions chirurgicales (planification, préparation, déroulement et suites en salle de réveil). Ce jeu permet ainsi une mise en situation critique des équipes sans interférer avec la sécurité du patient, de manière à avoir une approche préventive des événements porteurs de risques.

 

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Lancé en juillet 2013, son objectif est d’aboutir à la réalisation d’un outil de formation interprofessionnelle capable d’améliorer la qualité et la sécurité des pratiques médicales, grâce à la valorisation des compétences acquises par les experts dans l’exercice de leurs fonctions. Le premier prototype fonctionnel en 3D temps réel mono joueur a été livré en août 2014 et le prototype du premier scénario interactif multi-joueurs intégrant l’intelligence artificielle développée par les chercheurs est prévu début 2015.

 

A propos :

3D Virtual Operating Room est soutenu par les pôles de compétitivité CAP Digital, Cancer Bio Santé, Imaginove, Visa Tic & Santé (Medicen), Oséo, le Conseil Général de Haute Savoie et la Région Ile de France.

Partenaires de ce projet, KTM Advance et Novamotion se sont associés aux médecins (anesthésistes et chirurgiens) et aux chercheurs experts dans les domaines du learning game (SGRL), de l’intelligence artificielle (IRIT), de l’ergonomie (CCLE), de la didactique  (EFTS) et du Serious Game Research Network. 

Pour plus d’infos : http://3dvor.ktm-advance.com/

« Les Maîtres de l’eau » : tout savoir sur l’eau potable à Paris

Eau de Paris, l’entreprise publique en charge de l’eau dans la capitale, propose un nouvel outil pédagogique sous forme de jeu sérieux dont le but est d’informer et de sensibiliser les usagers parisiens à la qualité de l’eau de Paris. Ce jeu inédit est hébergé sur www.eau.paris, la régie municipale faisant partie des 100 pionniers à promouvoir un nom de domaine en .paris.

 

Posing_groupLe joueur a pour objectif d’effectuer six missions permettant d’acquérir des connaissances sur le cycle de l’eau de Paris et sur les différentes étapes du parcours de l’eau de Paris, avec le meilleur score possible pour devenir l’ambassadeur de la ville de Paris au forum mondial Agua Nova.

Le jeu se déroule dans une représentation simplifiée et conviviale de la ville de Paris et ses alentours.

En six missions, le joueur doit être :

  • Astucieux pour protéger les ressources en eau
  • Rapide pour acheminer l’eau jusqu’à Paris
  • responsable pour prélever l’eau
  • Ingénieux pour créer son usine de tratement de l’eau
  • Agile pour distribuer l’eau aux parisiens
  • Curieux pour explorer le réseau

photo eau.parisChaque mission se conclut par un affrontement contre un maître de l’eau, si le joueur gagne il devient virtuellement l’ambassadeur de la ville de Paris au forum mondial de l’eau. En fonction de sa performance, le joueur obtient une médaille (bronze, argent ou or) ainsi que des cartes. La description de chaque carte peut être consultée via « l’eau-cyclopédie« , accessible à tout moment du jeu. Score et classement permettent aux joueur de se « challenger » et de créer du « buzz » en partageant leurs scores sur les réseaux sociaux. Les différentes missions du jeu peuvent être jouées à volonté afin d’obtenir les meilleurs résultats.

 

Informations techniques sur le jeu

  • « Eau de Paris » a été développé par KTM Advance
  • Le jeu est accessible en ligne sur www.eau.paris
  • Disponible sur tablette en téléchargeant l’application sur GooglePlay et AppStore
  • Durée du jeu : entre 20 et 30 minutes (possibilité de jouer en plusieurs fois, 2 niveaux de difficulté)
  • Langue : française
  • Cible : grand public (adultes et adolescents à partir de 15 ans)

 

 

Terre et Ciel : le premier jeu sérieux sur l’orientation dans les métiers de l’aéronautique

Pour attiser la curiosité sur les métiers de l’aéronautique, AIREMPLOI, l’espace d’orientation référent pour les métiers de l’aérien et de l’aéronautique, se lance dans une nouvelle aventure : un jeu en ligne, « Terre et ciel » où l’internaute pourra se mettre à la place des personnages et découvrir la chaîne des métiers de l’aéronautique : de la construction de l’avion jusqu’à sa navigation, en passant par l’univers caché des pistes de l’aéroport…

air emploi 2Dans la peau de Tahin, venu de la planète Talban, le joueur accomplira les missions nécessaires pour que l’avion puisse accompagner ses passagers jusqu’à la destination finale quels que soient les imprévus.

Dans les bureaux d’études et les ateliers de la construction aéronautique, il suivra le chemin de la conception de l’avion jusqu’à sa fabrication.

Il remplira son carnet de compétences et d’outils :

  • qui a le droit d’aller sur la piste ?
  • quelles exigences pour devenir navigant ?
  • qu’est-ce qu’un motoriste ?
  • comment composer des maquettes en 3D avec  le logiciel Catia ?
  • quelles situations nécessitent l’usage des langues étrangères ?

 Ce jeu sérieux est construit pour une découverte autonome des métiers du transport aérien et de l’industrie aéronautique, au travers d’un parcours ludique et pédagogique. Il fait le lien avec les fiches métiers/formation du site internet d’AIREMPLOI Espace Orientation.

 Il y a mille et une façon de travailler dans les secteurs de l’aérien et de l’aéronautique. Derrière le rêve, le champ des possibles est aussi grand que le ciel. Pour les moins qualifiés comme pour les plus ambitieux, pour les filles comme pour les garçons.

Pour jouer à « Terre et ciel », c’est ici.

 AIREMPLOI Espace Orientation, est une association créée à l’initiative d’AIR FRANCE, du GIFAS et de la FNAM en partenariat avec les entreprises du secteur, Aéroports de Paris et l’Armée de l’Air. Elle constitue la référence pour l’information et l’orientation des scolaires, étudiants, salariés et demandeurs d’emploi vers les métiers du transport aérien, de l’assistance en escale et de l’industrie aéronautique et spatiale.

OFABULIS, les portes des légendes, à « Futur en Seine » du 12 au 15 juin 2014

À l’occasion de son centenaire en 2014, le Centre des monuments nationaux s’est associé à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines et à la société Emissive pour réaliser le jeu vidéo OFabulis, à la croisée du jeu d’aventure et du jeu de rôle en ligne. Soutenu par la Région Ile de France, il sera présenté dans sa version bêta à « Futur en Seine » du 12 au 15 juin à la Gaîté Lyrique (3 bis, rue Papin – 75003 Paris).

CMN-retailleUne aventure au cœur du patrimoine

OFabulis, contraction de « Ostia Fabulis« , est un jeu de rôle multi-utilisateurs sur Internet en 3D temps réel. Les énigmes et le scénario du jeu ont pour base l’histoire du Centre des monuments nationaux, les personnages historiques qui les ont parcourus et les agents des monuments.

Ces énigmes se déroulent dans les monuments. Les décors sont réalisés à partir de photos et d’espaces 3D.

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 Ces espaces virtuels sont habités par les joueurs mais aussi par des personnages de légendes et les avatars numériques de véritables agents des monuments. En interagissant avec ces personnages virtuels, les joueurs accèdent à des vidéos interactives mettant en scène ces agents.. Pour progresser dans l’histoire et le jeu, les joueurs doivent résoudre les énigmes seuls ou en groupe.

Le joueur est invité à créer son avatar qui le représentera dans le jeu. Il choisit une des quatre catégories de personnage du jeu à laquelle son avatar appartient : « Érudit », « Aventurier », « Technophile » ou « Reporter ». La collaboration dans un groupe de joueurs permet d’avancer plus vite dans le jeu par la combinaison des avantages de chaque catégorie de personnage.

Retrouvez le projet sur le site officiel : http://www.ofabulis.fr et sur les réseaux sociaux : https://www.facebook.com/ofabulis et https://twitter.com/OFabulis

 

 

IMAGANA : une déclaration de guerre contre l’illettrisme

« Imagana – Les clés du jeu de Mô » est un jeu sérieux destiné à lutter contre l’illettrisme développé par la société bisontine Formagraph.
Après avoir mené une expérimentation régionale depuis novembre dernier auprès d’organisme de formation, d’entreprises publiques et privées ainsi que de partenaires de l’insertion sur le net, la société Formagraph vient de lancer une expérimentation sur le plan nationale à laquelle vous pouvez vous prêter.

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Le jeu a pour objectif de permettre aux personnes en situation d’échec de se réapproprier les compétences de base de la lecture et de l’écriture, parfois mal apprises ou tout simplement oubliées.

En cours d’expérimentation, il aidera ces personnes à surmonter leurs difficultés à acquérir de l’autonomie et sortir de l’exclusion.

L’équipe pluridisciplinaire de Formagraph, en partenariat avec les Universités de Besançon, Lyon et Louvain (Belgique),  a associé le plaisir de jouer avec l’apprentissage des fondamentaux.

Les premiers niveaux du jeu portent sur les bases de la lecture et de l’écriture.

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La pédagogie repose sur une approche phonologique où le joueur découvre les correspondances des lettres avec les sons.

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Le lancement officiel du jeu aura lieu le jeudi 26 juin 2014 à la Chambre de Commerce et d’Industrie du Doubs à Besançon. Le jeu sera commercialisé dans la foulée.

Deux modes d’accès sont prévus :
- Un mode gratuit et anonyme : le jeu sera toujours accessible aux personnes qui souhaitent le tester ;
- Un mode payant dans le cadre d’une utilisation par des organismes de formation, des professionnels ou des entreprises : ce mode donnera accès aux fonctionnalités de suivi du parcours de l’apprenant par un formateur, ainsi qu’à des niveaux pédagogiques dédiés.

Le prix définitif n’a pas encore été fixé.

En attendant, vous pouvez tester « IMAGANA » en allant sur le site www.imagana.com et entrer la clé d’accès web.

Tamagocours : un jeu sérieux pour le C2i2e

Tamagocours est un jeu numérique pour apprendre les règles juridiques qui encadrent l’usage des ressources numériques (exception pédagogique). C’est un jeu multijoueur en ligne, de type Tamagochi, destiné à la préparation du Certificat Informatique et Internet de Niveau 2 Enseignant (C2i2e).

Développé par l’équipe EducTice – ENS Lyon (Institut Français de l’ Éducation), son directeur, Éric Sanchez, nous en dit plus :

Interview d’Éric Sanchez sur les jeux sérieux

Qu’apportent les « jeux sérieux » en pédagogie ? Voici la réponse filmée d’Eric Sanchez, Maître de conférences et directeur d’EducTice à l’Institut Français de l’Éducation (IFE) – École Normale Supérieure de Lyon. Eric Sanchez est un acteur majeur du jeux sérieux à l’ENS.

L’ interview a tourné autour de quatre questions principales :

– Les jeux sérieux sont-ils sérieux ?
– Quels apprentissages sont adaptés aux jeux sérieux ?
– Qu’apporte le jeu ?
– Adapter le jeu sérieux à sa classe.

Cet entretien a été réalisé par l’équipe du site Internet Formasup, le catalogue de l’offre de formation à distance des établissements publics de l’Enseignement supérieur, le mardi 21 janvier 2014 à Lyon.

Nous sommes heureux de vous le présenter ci-dessous :

EHPAD’PANIC !

Conçu et développé par le groupe GENIOUS et le CHU de Nice dans le cadre du projet Az@GAME, le jeu sérieux EPHAD’PANIC est un véritable outil de formation à distance pour le personnel en EHPAD. Il permet au joueur de développer des capacités de communication et un comportement adapté face à des patients atteints de la maladie d’Alzheimer.

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Au cœur d’un EHPAD virtuel, vous incarnez un(e) infirmier(e) ou un(e) aide-soignant(e) et devez faire face à des situations complexes qu’il va falloir résoudre : prise de médicaments, refus de soins, crise de panique…

Pour les infirmier(e)s…

L’infirmier(e) en EHPAD est indispensable au bon fonctionnement de l’établissement. Ses missions sont multiples et complexes. La fonction nécessite d’être capable de réagir correctement et de façon calme face à des situations délicates et inattendues

… et aide-soignant(e)s

L’aide-soignant(e) en EHPAD doit savoir identifier les besoins fondamentaux des patients mais également être en mesure d’apprécier son état de santé, notamment lors des situations d’urgence et être capable d’appliquer les règles de sécurité lors des déplacements des patients.

Les jeux est disponible dans sa version beta à http://www.ehpad-panic.fr

La géographie n’aura plus de secret pour vous !

Jeux-geographiques.com propose plus de 80 jeux de géographie gratuits pour tout public, avec une sélection de jeux spécialement conçus pour les révisions du Brevet des Collèges et du Baccalauréat.

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Ce Serious Game propose 3 types de jeux dans plusieurs domaines (France, Europe, Francophonie, Monde…) :

  • Les jeux de localisation :

Ces jeux consistent à retrouver la localisation d’un élément (ville, monument, lieu, etc.) sur une carte en cliquant le plus près possible de celui-ci et le plus vite possible. Le score est calculé en fonction de ces deux paramètres.

  • Les jeux de zones :

Ces jeux ont pour objectif de trouver une région, un pays, un cours d’eau ou une route en cliquant sur des zones prédéfinies.

  • Les quizz :

À chaque question correspond deux , trois voire quatre réponses possibles. Là aussi, la rapidité joue un rôle clé.

Notons que parmi les établissement recommandant ces jeux il y a EDUSCOL, l’École Normale Supérieure mais aussi des organismes officiels canadiens et belges.

Après-midi d’étude sur les Serious Games à la Bibliothèque Nationale de France

Ce mercredi 5 février 2014, de 14h30 à 18h30, la Bibliothèque Nationale de France à le plaisir de vous inviter à une après-midi d’étude sur le thème des Serious Games ! Au programme :

14h30 : Accueil et présentation de l’après-midi

par Denis Bruckmann, directeur des Collections à la BnF

1 – Définition et histoire des jeux sérieux
Modérateur : Laurent Michaud, IDATE

14 h 50 : Définition générale et terminologie
par Julian Alvarez, Play Research Lab et Aurélia Rostaing, BnF – Commission générale de terminologie et de néologie

15 h 10 : Histoire des jeux sérieux
par Julian Alvarez

15 h 35 : La BnF et les jeux sérieux
par Elodie Bertrand, BnF

15 h 50 : Le jeu sérieux, quels modèles économiques?
Par Laurent Michaud

16 h 05 : Questions

2 – Les jeux sérieux, jouer pour comprendre ?
Modérateur : Damien Djaouti, Université de Montpelier II

16 h 30 : Panorama de l’offre
par Damien Djaouti

16 h 45 : Table ronde avec Eric Brown, co-fondateur du studio ImpactGames ; Alexander Knetig, chargé de programmes web – ARTE France ; Florent Maurin, journaliste et concepteur de newsgames et Agathe Visier, Bureau France du Programme alimentaire mondial des Nations Unies (PAM).

18 h 15 : Débats

Informations pratiques

L’entrée est gratuite, et les conférences et débats se dérouleront dans un des  auditoriums de la Bibliothèque Nationale de France. Julian Alvarez et moi-même seront de la partie, et nous espérons vous y voir nombreux !